Educación formal y no formal en México: análisis comparativo y perspectivas de mejora
DOI:
https://doi.org/10.62452/89djgn51Palavras-chave:
Contexto formal, contexto no formal, contexto informal, aprendizaje, educación, desafíos, ventajasResumo
El ensayo aborda la temática de educación formal y no formal en México, se examina la importancia de ambos tipos de educación en el país, destacando sus características, diferencias y contribuciones al desarrollo social y económico. A través de la metodología basada en la revisión bibliográfica, se analizan datos relevantes para comprender la situación actual del sistema educativo en México y las oportunidades que ofrece la educación no formal para completar la educación formal. En el desarrollo, se describen los desafíos y ventajas de cada tipo de educación y se examina su influencia en lo individual y colectivo. Se concluye que ambos enfoques educativos son fundamentales para el crecimiento integral de la sociedad mexicana, pero es imperativo mejorar la calidad y acceso a la educación formal y aumentar el crecimiento y el apoyo a la educación no formal.
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