The formation of research competences in university students
DOI:
https://doi.org/10.62452/wjwrrs37Keywords:
Higher education, training, investigative skills, initial trainingAbstract
Training for research is a challenge for academics in the area methodology in higher education programs. For these reasons, this article is aimed at deepening the formation of investigative skills in university students from initial training, based on the current demands imposed by society as a result of the emergence and development of information technologies and communication in the world. Consequently, a bibliographical review is carried out about the formation of investigative competences, its main characteristics, aimed at solving the insufficiencies that are present in the research results of the students and due to the importance, that it has for the acquisition not only knowledge and skills, but also in the formation of attitudes that allow satisfactory responses to professional performance.
Downloads
References
Álvarez de Zayas, C. (2003). Pedagogía. Un modelo de formación del hombre. Editorial Kipus.
Baxter Pérez, E. (1989). Formación de valores. Una tarea pedagógica. Pueblo y Educación.
Carrizo, M., & Rodríguez, C. (2012). La formación inicial en Educación Física en España y Argentina. Wanceulen: Educación Física Digital, 9.
González, F (1995). La personalidad su educación y desarrollo. Editorial Pueblo y Educación.
González, M. (1989). Formación de habilidades investigativas en los estudiantes durante la práctica laboral. Revista Cubana de Educación Superior, 9 (1), 23-27.
Núñez Cortés, J. A. (2016). El modelo competencial y la competencia comunicativa en la educación superior en América Latina. Foro de Educación, 14(20), 467-488.
Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura. (1998). Declaración Mundial sobre la Educación Superior en el siglo XXI: visión y acción. UNESCO. https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000113878_spa
Ramírez, P. (1999). La formación por competencia. Editorial Félix Varela.
Tobón, S. (2005). Formación basada en competencias. Pensamiento complejo, diseño curricular y didáctica. Ediciones ECOE.
Tobón, S. (2006). Aspectos básicos de la formación basada en competencias. Proyecto Mesesup.
Tobón, S. (2013). Los proyectos formativos y el desarrollo de competencias. Pearson
Tobón, S. (2014). Proyectos Formativos: Teoría y Metodología. Pearson Educación.
Torres, M. (2002). La formación de competencias investigativas. Pueblo y Educación.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Revista Metropolitana de Ciencias Aplicadas
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
© Podrá reproducirse, de forma parcial o total, el contenido de esta publicación, siempre que se haga de forma literal y se mencione la fuente.
