La gestión por procesos desde la coordinación de la carrera de Sistemas de Información

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.62452/e7xy7358

Palabras clave:

Evaluaciones, procesos sustantivos, educación básica

Resumen

El presente trabajo investigativo tiene como objetivo principal automatizar y sistematizar, mediante una aplicación informática, el proceso de matriculación y registro de notas de las escuelas de Educación Básica, para tal objetivo la investigación se fundamenta teóricamente en los preceptos educativos e informáticos relacionados en el tema como por ejemplo la Evaluación, Calificación Y Promoción de los Estudiantes generalmente aceptadas. Un lenguaje de programación de cuarto nivel como tendencia mundial en elaboración de sistemas para el sector público y privado. La metodología utilizada en el diseño del sistema se fundamentó en la estructura de red de cliente servidor y la aplicación MySQL para la gestión de almacenamiento de datos, mediante la utilización de formularios y programación orientada a objetos POO, la realización del sistema constituye un hecho de gran importancia y trascendencia tanto para los usuarios del software desarrollado en función de las facilidades que generara el uso del mismo así como también para el autor del mismo en función de la grandiosa experiencia que enriqueció profundamente su formación profesional. El sistema dio como resultado la elaboración de un producto informático de utilización real en el sector educativo y de gran impacto en la satisfacción del cliente y en el rendimiento del empresario, por este motivo se recomienda la aplicación del sistema a nivel local, regional y nacional, además del establecimiento para el cual fue diseñado originalmente.

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Publicado

2023-05-01

Cómo citar

de la Rosa-Martín, T. ., & León-González, J. L. . (2023). La gestión por procesos desde la coordinación de la carrera de Sistemas de Información. Revista Metropolitana De Ciencias Aplicadas, 6(2), 189-197. https://doi.org/10.62452/e7xy7358