Compression of the meaning of intelligence. Diversity in the ability to appropriate and apply knowledge and experiences
DOI:
https://doi.org/10.62452/zhas6m03Keywords:
Intelligence, diversity cognition, abilities developmentAbstract
Studies on the development of intelligence have gained strength in recent times and a continuity of enrichment of theory and practice in this direction is manifested. At present, education assumes great challenges focused on learning and with it attention to diversity responding to the progressive personal needs of students. It is the purpose of this work to offer reflections from theoretical bases on the development of intelligence.
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