Equinoterapia en la rehabilitación de niños con parálisis cerebral: revisión sistemática de la literatura
DOI:
https://doi.org/10.62452/a4ntag74Palabras clave:
parálisis cerebral, rehabilitación motora, hipoterapia, terapia asistida con animalesResumen
La equinoterapia constituye una intervención terapéutica complementaria utilizada en la rehabilitación infantil, especialmente en niños con parálisis cerebral, debido a sus efectos positivos sobre las funciones motoras y el bienestar integral. El presente estudio tuvo como objetivo analizar los beneficios funcionales de la equinoterapia en niños con parálisis cerebral mediante una revisión sistemática cualitativa-descriptiva. Para ello, se realizó una búsqueda de información científica en diferentes bases de datos especializadas, seleccionando investigaciones publicadas entre los años 1998 y 2024 relacionadas con esta temática. Los resultados evidenciaron mejoras significativas en el control postural, la coordinación motora, el equilibrio y la calidad de la marcha, favoreciendo además la motivación y la interacción social de los pacientes. Se concluye que la equinoterapia representa una alternativa terapéutica eficaz, innovadora y motivadora dentro del abordaje integral de la parálisis cerebral, contribuyendo al desarrollo funcional y a una mejor calidad de vida en los niños afectados.
Descargas
Referencias
Campos Santos, E. M., & Duarte Cabral, F. (2021). A equoterapia na paralisia cerebral: Uma revisão bibliográfica. Revista Saúde dos Vales, 2(2). https://rsv.ojsbr.com/rsv/article/view/130
Casady, R. L., & Nichols-Larsen, D. S. (2004). The effect of hippotherapy on ten children with cerebral palsy. Pediatric physical therapy: the official publication of the Section on Pediatrics of the American Physical Therapy Association, 16(3), 165–172. https://doi.org/10.1097/01.PEP.0000136003.15233.0C
Cuypers, K., De Ridder, L., & Strandheim, A. (2011). The effect of therapeutic horseback riding on children with attention deficit hyperactivity disorder: A pilot study. Journal of Alternative and Complementary Medicine, 17(10), 901–908. https://doi.org/10.1089/acm.2010.0547
Hsieh, Y. L., Yang, C. C., Sun, S. H., Chan, S. Y., Wang, T. H., & Luo, H. J. (2017). Effects of hippotherapy on body functions, activities and participation in children with cerebral palsy based on ICF-CY assessments. Disability and rehabilitation, 39(17), 1703–1713. https://doi.org/10.1080/09638288.2016.1207108
Koca, T. T., & Ataseven, H. (2016). What is hippotherapy? The indications and effectiveness of hippotherapy. Northern clinics of Istanbul, 2(3), 247–252.
Kwon, J. Y., Chang, H. J., Lee, J. Y., Ha, Y., Lee, P. K., & Kim, Y. H. (2011). Effects of hippotherapy on gait parameters in children with bilateral spastic cerebral palsy. Archives of physical medicine and rehabilitation, 92(5), 774–779. https://doi.org/10.1016/j.apmr.2010.11.031
Lucena-Antón, D., Rosety-Rodríguez, I., & Moral-Munoz, J. A. (2018). Effects of a hippotherapy intervention on muscle spasticity in children with cerebral palsy: A randomized controlled trial. Complementary therapies in clinical practice, 31, 188–192. https://doi.org/10.1016/j.ctcp.2018.02.013
Matusiak-Wieczorek, E., Dziankowska-Zaborszczyk, E., Synder, M., & Borowski, A. (2020). The influence of hippotherapy on the body posture in a sitting position among children with cerebral palsy. International Journal of Environmental Research and Public Health, 17(18), 6846. https://doi.org/10.3390/ijerph17186846
Menor-Rodríguez, M. J., Sevilla Martín, M., Sánchez-García, J. C., Montiel-Troya, M., Cortés-Martín, J., & Rodríguez-Blanque, R. (2021). Role and Effects of Hippotherapy in the Treatment of Children with Cerebral Palsy: A Systematic Review of the Literature. Journal of clinical medicine, 10(12), 2589. https://doi.org/10.3390/jcm10122589
Silkwood-Sherer, D. J., Killian, C. B., Long, T. M., & Martin, K. S. (2012). Hippotherapy--an intervention to habilitate balance deficits in children with movement disorders: a clinical trial. Physical therapy, 92(5), 707–717. https://doi.org/10.2522/ptj.20110081
Stergiou, A. N., Ploumis, A., Kamtsios, S., Markozannes, G., Christodoulou, P., & Varvarousis, D. N. (2025). Effects of Equine-Assisted Therapy: A Systematic Review and Meta-Analysis. Journal of clinical medicine, 14(11), 3731. https://doi.org/10.3390/jcm14113731
Tegegne, K. T., Chalachew, A. A., Abebe, M. T., Wudu, T. K., Melese, A. D., Tegegne, E. T., Tessema, M. K., & Kelkay, J. M. (2025). Psychosocial impact on parents Raising children with cerebral palsy at Gondar comprehensive specialized hospital, Northwest Ethiopia. BMC neurology, 25(1), 369. https://doi.org/10.1186/s12883-025-04397-w
Viruega, H., Imbernon, C., Chausson, N., Altarcha, T., Aghasaryan, M., Soumah, D., Lescieux, E., Flamand-Roze, C., Simon, O., Bedin, A., Smadja, D., & Gaviria, M. (2022). Neurorehabilitation through Hippotherapy on Neurofunctional Sequels of Stroke: Effect on Patients' Functional Independence, Sensorimotor/Cognitive Capacities and Quality of Life, and the Quality of Life of Their Caregivers-A Study Protocol. Brain sciences, 12(5), 619. https://doi.org/10.3390/brainsci12050619´
Vygotsky, L. S. (1978). Mind in society: The development of higher psychological processes. Harvard University Press.
White-Lewis, S., Russell, C., Johnson, R., Cheng, A. L., & McClain, N. (2017). Equine-assisted therapy intervention studies targeting physical symptoms in adults: A systematic review. Applied nursing research: ANR, 38, 9–21. https://doi.org/10.1016/j.apnr.2017.08.002
Descargas
Publicado
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2026 Annety Beatriz Aguilera-Cruz, Mireya Pérez-Rodríguez, Raymundo Pérez-Urquiza (Autor/a)

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.
Los autores que publican en la Revista Metropolitana de Ciencias Aplicadas (REMCA), están de acuerdo con los siguientes términos:
1. Derechos de Autor
Los autores conservan los derechos de autor sobre sus trabajos sin restricciones. Los autores otorgan a la revista el derecho de primera publicación. Para ello, ceden a la revista, de forma no exclusiva, los derechos de explotación (reproducción, distribución, comunicación pública y transformación). Los autores pueden establecer otros acuerdos adicionales para la distribución no exclusiva de la versión de la obra publicada en la revista, siempre que exista un reconocimiento de su publicación inicial en esta revista.
© Los autores.
2. Licencia
Los trabajos se publican en la revista bajo la licencia de Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional de Creative Commons (CC BY-NC-SA 4.0). Los términos se pueden consultar en: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.es
Esta licencia permite:
- Compartir: copiar y redistribuir el material en cualquier medio o formato.
- Adaptar: remezclar, transformar y crear a partir del material.
Bajo los siguientes términos:
- Atribución: ha de reconocer la autoría de manera apropiada, proporcionar un enlace a la licencia e indicar si se ha hecho algún cambio. Puede hacerlo de cualquier manera razonable, pero no de forma tal que sugiera que el licenciador le da soporte o patrocina el uso que se hace.
- NoComercial: no puede utilizar el material para finalidades comerciales.
- CompartirIgual: si remezcla, transforma o crea a partir del material, debe difundir su creación con la misma licencia que la obra original.
No hay restricciones adicionales. No puede aplicar términos legales ni medidas tecnológicas que restrinjan legalmente a otros hacer cualquier cosa que la licencia permita.

