Muñoz-Morán, Diana Marjorie, Universidad de Guayaquil. Ecuador., Ecuador

• Vol. 6 (2023): Ciencias sociales y buenas prácticas de intervención (Número especial) - Artículos
  La gamificación: ¿recurso pedagógico para elevar los niveles de comprensión lectora en estudiantes universitarios?
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ISSN on line: 2631-2662

ISSN impreso: 2661-6521