Martínez Corona B, Moreno Tapiaa J. Análisis de situaciones didácticas como instrumentos psicológicos para aprender a leer y escribir en primaria. REMCA [Internet]. 2022 Nov. 1 [cited 2025 Jun. 14];5(Suplemento 1):203-1. Available from: http://remca.umet.edu.ec/index.php/REMCA/article/view/476