Lalangui Pereira, Julio Honorato, Universidad Técnica de Machala, Ecuador

• Vol. 1, Núm. 2 (2018): Sistemas educativos contemporáneos versus transformaciones sociales (Mayo-agosto) - Artículos
  Afrontamiento docente del bullying. Una perspectiva multidimensional en las escuelas de educación básica
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ISSN on line: 2631-2662

ISSN impreso: 2661-6521