[1]
. O. R. . Serrano Polo, E. E. Espinoza Freire, and E. E. . Espinoza Guamán, “La inclusión en la enseñanza básica ecuatoriana”, REMCA, vol. 2, no. 2, pp. 69–74, May 2019, doi: 10.62452/0kxz1j30.