M. J. . Cercado-Acosta, M. V. . Nazareno-Valencia, and N. . Hodelín-Amable, “Estrategia de aprendizaje activo en la regulación emocional en los estudiantes de básica media”, REMCA, vol. 8, no. 4, pp. 252–259, Sep. 2025, doi: 10.62452/db4mwj32.