[1]
S. M. . Chamba-Sacapi, L. A. . Juelas-Guarnizo, and N. . Hodelin-Amable, “Estrategia metodológica multisensorial para la atención de estudiantes con dislexia de séptimo grado de Educación Básica”, REMCA, vol. 8, no. S2, pp. 18–29, Sep. 2025, doi: 10.62452/258tf717.