J. G. . Grijalba-Bolaños e J. F. . Massani-Enríquez, “La formación continua de docentes en inclusión educativa de estudiantes con discapacidad intelectual en la educación básica colombiana”, REMCA, vol. 8, nº 1, p. 134–140, jan. 2025, doi: 10.62452/d3az5204.