[1]
J. . Saa-Saltos, M. P. . Cárdenas-Zea, M. Saa-Yanez, e A. P. . Calante-González, “Incidencia de fundamentos de programación en el pensamiento abstracto de estudiantes universitarios”, REMCA, vol. 7, nº S1, p. 213–220, fev. 2024, doi: 10.62452/p63w8m61.