[1]
A. C. . Pesántez-Sigüenza and S. S. . Naranjo-Andrade, “Efectos del uso de quizizz y wordwall para adquirir vocabulario como lengua extranjera en estudiantes de segundo grado”, REMCA, vol. 6, no. Suplemento 1, pp. 187–197, Mar. 2023, doi: 10.62452/1y8p2k63.