[1]
I. . García Álvarez, R. E. . Bernal Cerza, R. . Arteaga Delgado, and A. M. . Macías Merizalde, “Las tutorías de acompañamiento durante el período de excepcionalidad: resultados en la carrera de Educación Inicial de la UMET”, REMCA, vol. 4, no. 3, pp. 95–102, Sep. 2021, doi: 10.62452/p04dfb68.