[1]
E. . Figueroa Escudero and M. . Zúñiga Rodríguez, “Las barreras actitudinales y estructurales en el proceso de aprendizaje en los estudiantes universitarios con discapacidad”,
REMCA
, vol. 3, no. 2, pp. 6–15, May 2020,
doi: 10.62452/g29ve455.