Caiza-Reinoso, Héctor Ismael. 2025. “Integración De Herramientas Digitales Para Fomentar El Aprendizaje Significativo De Matemáticas En Bachillerato, período Postpandemia”. Revista Metropolitana De Ciencias Aplicadas 8 (2): 245-56. https://doi.org/10.62452/ky2zrf72.