Pedraza-Martínez, Oralia, Adán Pérez-Gómez, and Maritza Librada Cáceres-Mesa. 2024. “Acompañamiento Docente Y Diversidad: El Caso De Alumnos Con Aptitudes Sobresalientes”. Revista Metropolitana De Ciencias Aplicadas 7 (2): 17-29. https://doi.org/10.62452/1a17y911.