Alonso Surí, V. M. ., Fernández González, D. M. ., & Mijares Núñez, L. . (2022). Las habilidades receptivas y el aprendizaje híbrido en profesores en formación de lenguas extranjeras. Revista Metropolitana De Ciencias Aplicadas, 5(1), 203-210. https://doi.org/10.62452/mg5xr473