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Título |
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Vol. 2, Núm. 2 (2019): El derecho y su relación con las ciencias aplicadas (Mayo-agosto) |
La didáctica de las comunidades virtuales de aprendizaje |
Resumen
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Liéter Elena Lamí Rodríguez del Rey, Vania del Carmen Guirado Rivero, María Elena Rodríguez del Rey Rodríguez, Jorge Luis León González |
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Vol. 5, Núm. 1 (2022): Hacia una visión epistemológica más abierta en las ciencias sociales y jurídicas (Enero-abril) |
La didáctica en los entornos virtuales de aprendizaje |
Resumen
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Marigina del Carmen Guzmán, Elsa Josefina Albornoz, Roberto Alvarado |
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Vol. 5, Núm. 2 (2022): Ciencia, Tecnología e Innovación en América Latina y el Caribe (Mayo-agosto) |
La didáctica y la enseñanza del turismo en el entorno virtual |
Resumen
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Orisvel Vega Hernández, Nataly Cáceres Santacruz, Gonzalo Cadena Echeverría |
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Vol. 3, Núm. 1 (2020): Investigación científica y educación: espacios de contextualización para el desarrollo socioeconómico (Enero-abril) |
La discriminación en los salones de clase |
Resumen
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Verónica Jacqueline Guamán Gómez, Oscar Rodolfo Serrano Polo, Ximena del Rocío Sánchez Barreto |
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Vol. 5, Núm. 1 (2022): Hacia una visión epistemológica más abierta en las ciencias sociales y jurídicas (Enero-abril) |
La discriminación laboral por género en Ecuador |
Resumen
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Ana Cristina Pachano Zurita, María Victoria Molina Torres |
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Vol. 3, Núm. 1 (2020): Investigación científica y educación: espacios de contextualización para el desarrollo socioeconómico (Enero-abril) |
La diversidad cultural y la problemática con el bullying en el ámbito de la Educación Básica |
Resumen
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Eimy Eliana Espinoza Guamán, Adriana Lorena Reyes Heras, María Alexandra Galarza Valarezo |
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Vol. 3, Núm. 2 (2020): Procesos socioeconómicos en tiempos del SARS-CoV-2 (Mayo-Agosto) |
La educación a distancia: una estrategia metodológica en el nivel superior |
Resumen
PDF
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Luzmila De Sánchez |
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Vol. 4, Núm. 2 (2021): Ciencia, Tecnología e Innovación en la etapa Post COVID-19 (Mayo-agosto) |
La Educación Virtual: un imperativo en el curso universitario 2020/2021. Papel de la UMET en este nuevo reto |
Resumen
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Laura Rosa Luciani Toro |
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Vol. 6, Núm. 1 (2023): Investigaciones científicas aplicadas al desarrollo social (Enero-abril) |
La eficacia de la prueba y el principio de economía procesal en materia civil |
Resumen
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Jhonatan Alexander Viera-Robayo, Ana Cristina Pachano-Zurita |
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Vol. 1, Núm. 2 (2018): Sistemas educativos contemporáneos versus transformaciones sociales (Mayo-agosto) |
La enseñanza de la Geometría en Colombia desde la perspectiva de Ciencia, Tecnología y Sociedad |
Resumen
PDF
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Yamile Riascos González, Domingo Curbeira Hernández |
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Vol. 1, Núm. 2 (2018): Sistemas educativos contemporáneos versus transformaciones sociales (Mayo-agosto) |
La enseñanza de las funciones de distribución de probabilidad. Experiencias prácticas |
Resumen
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Ana Lilia Castillo Coto, Miguel Ángel Fernández Marín, Fidel Ángel Gutiérrez Rodríguez |
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Vol. 3, Núm. 2 (2020): Procesos socioeconómicos en tiempos del SARS-CoV-2 (Mayo-Agosto) |
La ética aristotélica como estrategia gerencial competitiva para las Mipymes de la provincia El Oro |
Resumen
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Yanary Emelina Carvallo Monsalve, Nelson José Henríquez Almarza |
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Vol. 3, Núm. 1 (2020): Investigación científica y educación: espacios de contextualización para el desarrollo socioeconómico (Enero-abril) |
La evaluación como proceso en la universidad del siglo XXI |
Resumen
PDF
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Elisa María Ríos |
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Vol. 2, Núm. 3 (2019): La educación universitaria, sus componentes sustantivos y transversalidad (Septiembre-Diciembre) |
La evaluación formativa en el nivel preescolar en el contexto educativo mexicano |
Resumen
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Maritza Librada Cáceres Mesa, María del Rocío Sánchez Islas, Consuelo Pérez Carbajal |
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Vol. 3, Núm. 1 (2020): Investigación científica y educación: espacios de contextualización para el desarrollo socioeconómico (Enero-abril) |
La experiencia de la educación por radio en Panamá |
Resumen
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Víctor Manuel Álvarez Franco |
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Vol. 5, Núm. 1 (2022): Hacia una visión epistemológica más abierta en las ciencias sociales y jurídicas (Enero-abril) |
La figura jurídica del acoso laboral en el Ecuador a partir de las reformas realizadas al Código de Trabajo y a la Ley Orgánica del Servicio Público en el año 2017 |
Resumen
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Luis David Collantes Velin, María Fernanda Haro Salas |
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Vol. 5, Núm. 2 (2022): Ciencia, Tecnología e Innovación en América Latina y el Caribe (Mayo-agosto) |
La flexibilización laboral en la Industria 4.0 |
Resumen
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Nataly Stefanía Salgado Jaramillo, Alberto Mauricio Pangol Lascano |
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Vol. 5, Núm. 3 (2022): Educar para un futuro sostenible. Implicación ciudadana, justicia y cambio social (Septiembre-diciembre) |
La formación continua y la superación profesional del Licenciado en Enfermería. Retos y desafíos |
Resumen
PDF
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Yanet Rojas Rodríguez |
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Vol. 5, Núm. 3 (2022): Educar para un futuro sostenible. Implicación ciudadana, justicia y cambio social (Septiembre-diciembre) |
La formación de competencias investigativas en los estudiantes universitarios |
Resumen
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Ignacio García Álvarez, Amauri Batista Salvador, Raisa Emilia Bernal Cerza |
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Vol. 7, Núm. 1 (2024): Convergencia de la ciencia: una visión multidisciplinaria |
La formación de conceptos. Un recurso para enseñar y aprender |
Resumen
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Ernesto Luis Mora-Espinosa, Lidisbet Cardoso-Camejo, Mercedes Francisca Medina-Ocampo |
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Vol. 1, Núm. 1 (2018): La Universidad Metropolitana apuesta por la socialización de resultados científicos (Enero-abril) |
La formación de docentes en la educación sexual de escolares con discapacidad intelectual |
Resumen
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Daniela López Montes de Oca, Maylé Contrera Betarte |
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Vol. 6 (2023): Perspectivas sociales para el avance en el desarrollo humano (Número especial) |
La formación de la identidad cultural mediante las prácticas danzarias vinculadas a las parrandas de Guayos en Cuba |
Resumen
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María de la Caridad Rodríguez-Díaz, Orlando José González-Sáez, Ramón Luis Herrera-Rojas, Hugo Freddy Torres-Maya |
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Vol. 6, Núm. 3 (2023): Miradas multidisciplinarias en las Ciencias Sociales (Septiembre-diciembre) |
La formación de mediadores en Ecuador y la perspectiva de género |
Resumen
PDF
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Sara Nohemí Maldonado-Changoluisa, Sabina Lorena Gamboa-Vargas |
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Vol. 4, Núm. 3 (2021): Formas emergentes de transformación social (Septiembre-diciembre) |
La formación de profesionales de la educación |
Resumen
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Eudaldo Enrique Espinoza Freire, Mario Enrique Morocho Vargas, César Gabriel Abad Camacho, Kerlly Janeth Guzhñay Vélez |
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Vol. 2, Núm. 1 (2019): Ciencia, educación y responsabilidad social (Enero-abril) |
La formación del docente de Educación Inicial, para estimular el desarrollo socio afectivo de los niños |
Resumen
PDF
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Adalia Lisett Rojas Valladares, María Antonia Estévez Pichs, Azucena Monserrate Macías Merizalde |
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