Grijalba-Bolaños, J. G. ., & Massani-Enríquez, J. F. . (2025). La formación continua de docentes en inclusión educativa de estudiantes con discapacidad intelectual en la educación básica colombiana. Revista Metropolitana De Ciencias Aplicadas, 8(1), 134-140. https://doi.org/10.62452/d3az5204